2025年大学生讲思政课哪些主题好

科创励志主题激发强国之志以“科创励志，强国有我”为主题 ，聚焦我国科技创新成果（如雅鲁藏布江下游水电工程 、登月“三件套 ”研制进展等） 。通过案例分析
、科学家精神宣讲等形式
，引导学生理解科技自立自强的战略意义，激发其投身科研创新的使命感 ，培养“敢担当、能吃苦
”的新时代品质
。

年大一思政课内容涵盖课程学习 、教案主题及实践活动三大板块，具体如下：《思想道德与法治》课程该课程基于教育部2023版课件深度优化
，包含七个专题、20讲内容，突出系统性与创新性。

适合思政课演讲的主题如下：《生命的重要性》生命是可贵的 ，生命本该是缢彩斑斓的
，应该是美丽无比的 。当然，生命也仅有一次。生命就如烟花 ，只可绽放一时
，却不可再重来
。生命也是脆弱的。保尔柯察金曾经说过：这个世界上最宝贵的就是生命，生命对于每一种生物来说都只有一次 。

河南省2025年秋季开学思政第一课以“数字赋能+实践育人+文艺润心”为核心形式 ，围绕“兴产·强农 ”“碧水·富民”“崇文·铸魂
”三大篇章展开
，通过多元教学场景引导学生理解时代使命
。主题与形式创新课程依托“牢记嘱托践行初心 感恩奋进挺膺担当”思政研修成果，采用数字技术赋能与实践场景融合的方式。

爱国主义教育：爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育 ，爱国主义教育是思想政治教育的重要内容
，爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统 。

大学网络思政工作方案

大学网络思政工作方案可围绕平台搭建
、内容创新、队伍建设等方面展开 ，结合实际需求构建多元育人体系
。整合资源，搭建多功能网络育人平台以郑州大学物理学院方案为例
，可围绕学生核心需求优化网络平台功能。

高校网络思政工作主要包括确立教育内容 、搭建平台与创新方式
、做到“三性 ”、健全工作体制机制 、校内校外协同联动
、推动媒体融合开发、守好网络宣传平台等方面 。确立教育内容：推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合，构建网络思想政治教育重要阵地 ，明确网络思政目标与内容
。

高校大学生网络思政教育的实现路径主要包括提升教育主体能力 、创新教育形式与平台
、强化功能导向与实践路径、完善保障机制四个方面。提升教育主体能力辅导员是网络思政教育的核心主体
，需强化其主体意识与专业素养 。

主动占领网络思想政治教育新阵地
。要建设好融思想性 、知识性
、趣味性、服务性于一体的 主题教育 网站或网页，积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动 ，形成网上网下思想政治教育的合力。（4）开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育 。

“大思政
”在大学教务处制度中的体现涵盖政策指导 、课程建设、实践教学
、管理评价及资源整合五大维度
，通过制度设计推动立德树人目标落地。 政策指导与工作方案落实教务处依据教育部《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求，将思政教育与社会实践深度融合
。

借助新媒体平台 ，创新思想政治教育手段 掌握新媒体自身优势特点
，高校必须加强网络交流，从而把握网络语言特点和了解网络形势动态。借助新媒体平台创建多样化的思想政治教育形式 。

关于全国大学生共上一堂思政课的观后感

1、观后感：在观看了全国大学生共上的这堂思政课后 ，我深受触动
，尤其是清华大学马克思主义学院教授艾四林的演讲，让我对新冠疫情期间中国政府的决策与行动有了更为深刻和全面的认识
。艾教授演讲的深刻性：艾教授的演讲直击要害 ，针对外界对中国政府封城及居家隔离措施的质疑，进行了有理有据的回应。

2 、
、经过一堂思政课的教导
，我明白了许多 。明白了少年强则国强，少年独立则国独立的道理 ，明白了爱国的意义
。这不仅仅是一堂课
，更是对我们人生的引领。1看完这个全国大学生疫情防控思政大课后，一定会注意疫情 ，增强疫情意识我们虽然不能“亲近战场 ”但是我们永远是国家、武汉 、的后勤部队 。

3
、全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感1 这是我度过的第一个因病毒肆虐而不能外出访亲探友的春节
，当始于武汉的新型冠状病毒感染的肺炎肆虐全国时，我才开始慢慢懂得了不知敬畏的严重后果 ，正是因为人类对大自然的不知敬畏
，让一些本不该出现在餐桌上的野味出现在了餐桌上，一场史无前例的疫情在全国蔓延开来
。

4、全国大学生同上一堂思政大课观后感作文（一） 梅雨渐渐 ，七月清凉。遥想100年前_的开天辟地
，到如今全面建成小康社会的现代化中国，一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康呕心沥血 。作为一个新时代的青年 ，我们心怀感恩，也深感肩上担子的沉重
。在党的生日的特殊日子里
，我也以一个“新人
”身份谈谈共产党员的情怀。

5 、观思政课有感：于磨难中铸就自信与担当在疫情这一特殊时期开启的思政课，宛如一场及时雨 ，滋润着我们的心灵
，为我们带来了深刻的思考与感悟 。

6
、同上一堂思政大课 观后感 1 岁月的长河波澜不惊的迈进 2021 年的门槛，新时代的嘹亮号角带着我们向中国梦奋发 ，看着五星红旗冉冉升起
，眼前一片欣欣向荣，我想起了母亲 ，想起了那位养育了我们 100 年的母亲
，我期待着，期待着七月一日的到来 ，衷心为母亲献上一曲颂歌。

全国大学生防疫思政大课上竟然出现了王源!

1、王源并未出现在“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的授课教授阵容中
，他是以《梦想电台》特邀主播的身份讲述抗疫背后00后的故事，相关内容与思政大课为不同主题的独立活动
。

什么是思想政治联席会议

思想政治工作联席会议在院党委领导下开展工作 ，主要是落实院党委关于思想政治工作安排，就思想政治工作和学生的德育教育工作进行沟通 、协调和指导。

党委会：即党的常务委员会
，是一种常设机构 。党委扩大会是党委会的扩大会议，党委会议一般每月召开一次 ，如有需要可临时召开
。重点研究需要党委扩大会议解决的重要事项
，党委扩大会议讨论的议题，一般由党政班子成员提议 ，党委书记决定并召集会议。政联席会是指一种领导班子集体议事的会议形式 。

联席会议也是加强党风廉政建设的重要途径
。会议通常会研究和部署反腐倡廉工作
，通过加强对党员干部的教育管理监督，提高党员干部的思想政治素质 ，筑牢拒腐防变的防线。推动问题解决与工作落实 党政联席会在问题解决和工作落实方面发挥着关键作用 。

高职院校系部党政联席会议与支委会是党政治理的两大核心机制
，二者分工协作
、有机统一，共同推动系部发展
。职能定位与分工明确支委会聚焦党的建设 ，承担干部推荐、党支部与党员队伍建设 、师生思想政治工作、教风学风及师德师风建设等核心任务。

人工智能）的应用能力
，使其能精准识别问题
、科学制定方案 。例如，在疫情防控中 ，基层干部需同步掌握流调排查、物资调配等技能，实现“技术赋能 ”与“治理增效
”同频
。跨部门协同机制：打破条块分割
，建立“党建+业务”融合模式，推动部门间信息共享 、资源整合。